tag:blogger.com,1999:blog-117104212011-11-22T22:53:43.139-03:00Robert Pardonoreply@blogger.comBlogger181100tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-42554150046952671722009-12-08T20:36:00.004-03:002009-12-08T20:59:31.878-03:00

Por sexto año Edublog Awards celebra la premiación a quienes trabajan el tema de Tecnología Educativa en la Web.Mis nominados son:En la categoría de "Best resource sharing blog": New Media Literacy Learning Library ToolEn la categoría de "Best educational use of video": NML´s Video collectionEn la categoría "Best educational use of a social networking service": NML Site

Robert Pardonoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-2853267024520439552007-02-26T23:33:00.000-03:002007-10-11T06:35:43.980-04:00

En la Argentina del 2001 gracias al “corralito”, millones de personas aprendimos (me incluyo ya que vivía en Buenos Aires), a funcionar sin bancos y sin efectivo, aprendimos que un país puede tener cinco presidentes en unas pocas semanas, y aprendimos que la factura de la irrealidad económica siempre se paga. Fue un duro aprendizaje colectivo, durísimo para muchos.Santiago de Chile 2007, sin el

Robert Pardonoreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1148481694952449182006-05-24T10:36:00.000-04:002006-05-24T10:41:34.973-04:00

Muy buena la columna de Cristian Ocaña en el Mostrador, coincido plenamente con él. La tecnología que no sirve a un propósito claro, ni resuelve un problema que el sistema y todos sus componentes tengan identificado como tal, ¡y quieran resolverlo!, no produce mejores resultados. Son los objetivos de aprendizaje y las metodologías las que tienen que cambiar, de otra manera las Tecnologías de la

Robert Pardonoreply@blogger.com12tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1145930235113711402006-04-24T21:38:00.000-04:002006-04-25T09:41:14.146-04:00

A propósito del libro de Juan Casassus "La Educación del Ser Emocional" el diario La Tercera de Chile señala "Tomar mayor conciencia del cuerpo a través de juegos y dinámicas y cargar de mayor afectividad las asignaturas son algunas herramientas, las que también pueden surgir de la propia intuición del profesor"Más información en: La TerceraMe parece que es una buena noticia el libro de Casassus

Robert Pardonoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1145042613170736082006-04-14T15:02:00.000-04:002006-04-14T15:27:06.980-04:00

"Para los maestros británicos, las clases aburridas son una "preparación para la vida" Esa fue la conclusión de un congreso de maestros realizado en Londres: que los niños están sobreestimulados y que es positivo que se sientan incómodos en la escuela. “Quien está aburrido se ve obligado a pensar y a desarrollar su fantasía”, dijo una profesora de matemáticas que fue aplaudida por sus

Robert Pardonoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1144750446695675122006-04-11T06:10:00.000-04:002006-04-11T06:14:06.793-04:00

La Teoría de las Inteligencias Múltiples es la teoría de Howard Gardner (académico de la Universidad de Harvard) que nos habla de una manera de entender la(s) inteligencia(s). Gardner propone una redefinición de la inteligencia convirtiéndola en un potencial psico-biológico, en donde es decisiva la influencia del ambiente en el que se desarrolla el individuo, sus estilos cognitivos, la

Robert Pardonoreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1134948098829724342005-12-18T20:13:00.000-03:002005-12-18T20:21:38.843-03:00

“Se aprende enseñando”, es una verdad transmitida por la experiencia de millones de personas. Nos piden que enseñemos tal o cual cosa y terminamos teniendo un dominio sobre el tema mucho mayor que si simplemente tratáramos de aprender sin enseñar. El proceso es claro, el enseñar es un poderoso desempeño de comprensión. Esto apoya los esfuerzos de coordinar que algunos alumnos enseñen a otros, ya

Robert Pardonoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1131928452466237202005-11-13T21:28:00.000-03:002005-11-14T12:10:12.520-03:00

La noticia llegó hace unos días: “El famoso portátil de 100 dólares ideado por Media Lab del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) podría convertirse en realidad en breve. La ONG Un portátil para cada niño que dirige Nicholas Negroponte tiene como primer objetivo la producción de 15 millones de unidades en un año. El proyecto cuenta con el apoyo de empresas como Google, AMD, News Corp.,

Robert Pardonoreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1126460177158064382005-09-11T13:26:00.000-04:002005-09-11T13:58:00.383-04:00

Bienvenido a Empresa de Transportes AméricaPara atención de empresas marque 1Para atención de personas marque 2Para consultas de embarques marque 3Para consultas de proveedores marque 4Para contabilidad marque 5Para direcciones y teléfonos de sucursales marque 6Para ......... Las experiencias más cotidianas pueden darnos material para analizar nuestras capacidades cognitivas y su relación con el

Robert Pardonoreply@blogger.com10tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1125281062711805082005-08-28T21:54:00.000-04:002005-08-28T22:04:22.720-04:00

En educación, como en muchas otras áreas, es posible percibir grandes espacios de sobresimplificaciones, generalizaciones y modas. La educación de tiempos pasados ha sido caracterizada como rígida, oscura, indiferente a las individualidades y a los aspectos emocionales de los niños y centrada en la repetición de fechas, poesías (todavía me acuerdo de alguna), tablas, nombres de capitales,

Robert Pardonoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1124047686128004562005-08-14T15:22:00.000-04:002005-08-20T12:51:33.100-04:00

¿Qué tiene que ver CSI Miami, un par de físicos argentinos y el aprendizaje?La respuesta es ... ¡muchísimo!Un énfasis interesante de las nuevas perspectivas sobre el aprendizaje es que ponen la capacidad de aprender por sobre la acumulación de contenido o la certeza de conocer todas las respuestas. El siguiente artículo del diario Página 12 de Argentina, resalta esto con ejemplos concretos y de

Robert Pardonoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1122776738862244582005-07-30T22:20:00.000-04:002005-08-14T19:15:35.770-04:00

Aprender a aprender ha sido lema de muchas reformas educativas, propuestas, productos, servicios educativos y titulares de diarios. Toda persona que trabaje en educación ha escuchado esta frase cientos de veces. Pero, en términos simples ¿Qué implica aprender a aprender?En términos simples si yo he “aprendido a aprender” soy capaz de aprender de la manera más eficiente dadas mis características

Robert Pardonoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1116531745942294122005-05-19T08:30:00.000-04:002005-09-11T13:55:54.673-04:00

Históricamente comenzamos a escribir para desafiar nuestras limitaciones cognitivas. En el desarrollo de la cultura tuvimos necesidad de una memoria externa en la que registraramos las historias, los intercambios comerciales. Gracias a la escritura, utilizada como herramienta, hemos podido desarrollar la cultura tal como la conocemos. Una escritura que como la memoria, sirve para registrar,

Robert Pardonoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1115912967543640962005-05-08T11:47:00.000-04:002005-08-06T22:40:52.673-04:00

El aprendizaje del inglés se ha convertido en tema de titulares en los diarios de Chile y como muchas actividades que se desarrollan en un mercado (el de la enseñanza de inglés) se mezclan hechos con mitos.Partamos por decir que aprender inglés se encuentra más cercano a aprender a tocar un instrumento musical que a aprender historia o geografía . Por lo tanto las conclusiones son obvias: es

Robert Pardonoreply@blogger.com11tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1115673120640497722005-05-07T17:11:00.000-04:002005-08-06T22:59:23.713-04:00

¿Ayuda internet al aprendizaje? Y... depende. Depende del tipo de aprendizaje. Si es aprender a usar el computador, navegar y realizar búsquedas, sin duda que ayuda. ¿Pero si fuera matemática?En ese caso depende del niño, de su entorno, de sus habilidades y sobre todo de las características y estructura de la tarea a desarrollar. El solo hecho de usar internet (como sinónimo de Web) no ayuda a

Robert Pardonoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1111880414970333492005-05-02T18:58:00.000-04:002005-08-06T22:45:42.230-04:00

Recientemente mi amigo Álvaro tuvo que volver a tomar los libros después de algunos años, y estudiar en forma bastante intensiva. ¿Qué podemos recomendar a quienes se encuentren en estas circunstancias?1. No desesperar!Si en los últimos años, lo más complejo que hemos leído es el suplemento deportivo, sin lugar a dudas que necesitaremos de algún tiempo para volver a sentir que estamos

Robert Pardonoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1113072678817068872005-04-30T14:47:00.000-04:002005-08-06T22:47:22.533-04:00

Sin duda, las personas que los toman y son lo suficiente sistemáticas logran leer más rápido que antes de tomar el curso. Sin embargo está claro que la velocidad no es lo principal. Lo central es la comprensión. Además con un poco de esfuerzo todos podemos leer más rápido forzando nuestra velocidad.Cuando leemos lo hacemos reconociendo las palabras como un todo y no letra por letra, por ello es

Robert Pardonoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-11710421.post-1111849312833093172005-04-29T10:31:00.000-04:002005-08-06T22:53:58.806-04:00

El aprendizaje nos acompaña a diario, en nuestras interrelaciones, en nuestros procesos conscientes e inconscientes, en nuestro trabajo. De tan presente que está dejamos de verlo. En Aprendizaje Humano quiero simplemente poner atención a diferentes aspectos de este proceso, comentándolos con quienes se interesen. Santiago, Chile - 2005.

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